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"Sobre la extraña pero interesante clase del 10-08"





La clase de hoy se sintió un poco como una mezcolanza de conceptos e ideas que parecían flotar por sí solas. No nos dijeron cómo atar estos conceptos entre sí, así que muchos nos sentimos un poco confundidos o perdidos al menos en algún momento. Creo que esto era precisamente lo que ustedes esperaban que pasara, que lo realmente interesante no eran estos conceptos flotando de por sí, sino los nuevos conceptos que nosotros agregamos en nuestro intento de asociar los temas que nos están enseñando, a partir de lo que percibimos y sabemos como sujetos empíricos cargados de devenires personales.

Yo personalmente me detuve especialmente en un momento de la teórica en que hablaron de detectar patrones y de encontrar nuevos valores. Me pareció interesante porque lo relacione con algo que me gusta intentar en mi vida cotidiana. Suelo preguntarme mucho por mis motivos de actuar, por la causalidad y la suerte, por la raíz (o el Gen) q…
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ARTISTA ELEGIDO: Daphne Oram



Mis compañeras para este proyecto son: Mailén Duhalde y Florencia Collazo.

Para elegir el artista con el que queríamos trabajar primero cada una de nosotras dio una recorrida por los artistas que nos proponían en la lista. Escribimos cuáles nos habían parecido interesantes y luego los pusimos en común para buscar coincidencias. Allí todas estuvimos de acuerdo en que nos había gustado mucho Daphne Oram (ninguna de nosotras había escuchado anteriormente de sus trabajos).
Acá entramos en duda de si elegirla o no ya que al ser música teníamos miedo de que en un futuro nos haga falta información como una imagen más visual o textos que hablarán más sobre una simbolización de lo que transmite su arte.
Así y todo nos pusimos a escuchar sus temas y nos enganchamos más con esta artista. Encuentro en su música algo que no llegó a describir pero que siento que se amolda al estilo con el que nos está gustando trabajar con mis otras dos compañeras; algo medio sombrío, ex…
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Proyecto III: Situación. Entrega Final

Mis compañeras durante este proyecto fueron las encantadoras Florencia Collazo y Mailen Duhalde.
Nuestro proyecto de situación comenzó con la idea de reflejar un envenenamiento (la cosa) de manera indirecta pero clara a su vez. El envenenamiento que terminamos planteando se acerca más a un envenamiento del tipo psicológico, una intoxicación (o "Toxicus") que no mata, pero casi.


Nos centramos mucho en la creación de los personajes, hablando entre nosotras y con las actrices logramos hacernos una buena idea de como serian su vidas; el desprecio entre ellas, los silencios tensos, las disputas casi imperceptibles de poder, la suciedad y las ventanas que aseguramos que estarían cerradas aunque les diera la luz del día.
Un planteo interesante que se nos hizo en la devolución pasada, cuando estábamos algo pérdidas, fue que pensemos la situación como si fuera un momento cotidiano que es espiado. Nos sostuvimos de esto a la hora de pensar los pl…
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Proyecto III: Situación. Pre-entrega




A partir de las sugerencias recibidas en la ultima corrección, optamos por correr el envenenamiento de nuestra situación y enfocarnos más en crear un universo para nuestra situación, en vez de guiar la situación por el encadenamiento de acciones. Claramente hay acciones en nuestro video, pero simbolizan más por el lado formal que por el contenido, ( o al menos eso era lo que buscábamos). Nos pusimos como pauta también buscar una estética que tenga de referencia el trabajo del director David Lynch; mayormente seguimos esto en las decisiones de montaje y del diseño del sonido.
Estuvimos probando mucho con el montaje y los sonidos, y siempre nos iban apareciendo nuevos resultados que nos interesaban. Creo que si seguimos por esa linea todavía tenemos cosas por descubrir, quizá me gustaría tratar de reenfocar nuevamente nuestro trabajo a partir de la postproducción y ver que nueva situación surge.
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Proyecto III: Situación. Segundo y tercer corte.







Lo que rescato de ambas situaciones: En la primera me gusta mucho más el tratamiento del sonido y ciertas decisiones con el montaje, en la segunda situación podríamos buscar llegar a algo parecido ya que casi no hicimos tratamiento con el sonido, nos quedó pendiente. En el segundo me gusta la decisión que tomamos en varios planos, como partir la pantalla o jugar con el pan focus. En este mismo video lo que siento es que no dejamos muy claro que pasaba al final, esto tal vez se solucionaría con la entrada de la persona a la que piensa envenenar, que pensábamos agregar pero no llegamos a poder hacerlo.



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Proyecto III: Situación. Pre-producción

A partir de lo charlado en clase decidimos cambiar la situación, buscando que "la cosa" transmitida en el video sea un envenenamiento.
Nuestro profesor nos sugirió que demos a entender que en nuestra situación sucedía un envenenamiento sin mostrar veneno, frasco, muerte ni ningún objeto que se relacione directamente con un envenenamiento.

Con esta idea en mente, comenzamos a redactar un posible guión...




Aun sabiendo que estábamos tocando un tema delicado, nos interesó la idea de contar un auto envenenamiento, un suicidio.
En esta nueva idea de guión buscábamos dejar abierto el final, no mostrar ninguna muerte pero aludir a que podría llegar a suceder una. No estoy segura de si esa intención queda presente en nuestra idea, creo que vamos a necesitar una fuerte actuación para un buen entendimiento de la situación, y tal vez esa no es la mejor manera de resolverlo.
Esta semana al menos yo me sentí un poco más perdida sobre que es lo que q…